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昆山小学奥数,学习的意义!

    看了凤凰网的一篇很火文章,叫做《奥数天才坠落之后》,大致讲了一个曾经奥数天才获得无数荣誉并保送北大后,最终因沉迷游戏导致挂科无法毕业,后来淡出学术界成为一名普通老师的历程。
    我不评价这篇文章的观点和态度,我单纯只想聊一聊奥数这个东西存在的意义。
    其实奥数这玩意,我读小学时候还没那么火热,老师并没有硬性要求过,也没什么人补习,依稀只记得当时为代表学校比赛全年级选拔过一次,每个班挑了几个成绩不错的学生在一间教室里做奥数题。
    结果我在考场里坐了一个小时得了个零分,真的是一道题目都不会做,从此彻底与“天才”二字无缘。
     
    什么时候学奥数比较科学?
    1、一二年级,以培养兴趣为主,主要训练孩子对数字的敏感程度,计算能力,基本的图形认识,规律,简单的逻辑推理等。这个时候不建议学奥数,因为奥数中涉及到的一些思维方式和计算,孩子都还没有能力去处理!
    2、三四年级,是学习奥数的黄金时机,这个时候孩子的各种学习习惯,学习态度和方式,都在逐渐形成,如果不加以正确引导,孩子很有可能养成不良的学习习惯,那学习效果就可想而知了!
    3、五六年级,是关键的两年,这两年一定要全力以赴,如果你在三四年级已经打好了基础,相信五六年级的压力就非常小了。相反,估计你就要加把劲了。五六年级如果从头一点点的学,估计是没有太多的时间了,这个时候老师会根据你的情况,给你来一个个性化的辅导方案,只要你肯下功夫,相信,也能后来者居上!
     
    学习奥数的意义
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    “数学是思维的体操”,它能使人受到启智,使人创造;学习的知识可以忘记,但从中获得的思维是不会忘记的;当前中学的数学课本是全国统一的大纲,无论是深度还是广度都比较有限,很难满足中学生的学习需求,很多孩子都有余力学得更多,在这种情况下,奥数就提供了一个非常好的学习平台。因此学生要开阔视野,要具备数学思想,学习方法得到培养,则需要学习奥数。
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    要让学生在数学中有优势,解奥数题的水平通常能体现出一个人的思维能力,而这种能力对于将来学好中学数学和其他理工类学科也会产生较大的帮助。为高中学习辅路,也需要学习。
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    促进学生在校成绩的全面提高,培养良好的思维习惯;使学习获得心理上的优势,培养自信;有利于学生智力的开发 。
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    数学是理科的基础,学习奥数对学习物理、化学都非常有好处;很多重点中学招生都要考查学生奥数知识,其原因:教育专家发现,凡是奥数好的学生头脑灵活,有潜力,接受知识能力强,这些学生进入中学后数理化都很好,这是一个普遍现象 。
     
    总之,奥数假如哪天能代替王者荣耀,成为小学生们主动去研究学习的东西,那它才真的算是成功了,哥德巴赫猜想的彻底解决指日可待。当然除非王者荣耀变成补习班,每个人必须单排打到王者才能进好学校,这情况才有可能发生。

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