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昆山幼儿园上学放学时间

来源:昆学网 发布时间:2020-09-14 16:07浏览量:字体:
在昆山,大多数幼儿园是:早上8.30 入园、下午15.30放学。有些学校早些有些晚些,但正常时差在半小时左右。
 
很多家长对此很无奈,
看看各位家长是怎么说的:
 
1 很想知道双职工家庭怎么办,早8晚五下班,怎么一边上学一边带孩子。
  学校不能早上正常7.40入园吗?晚上倒是想想办法,早上咋办。要是说就前期一周二周还好,一直这样下去怎么办。
2 有些幼儿园是8点之前  所以不知道咋想的 唉  9中午就是睡觉了 睡好觉就接回来了  一个班级40来人
3 早晚都搭不上时间好艰难
4 我们是城南的  是的过去吃饭 下午睡觉 回家路上颠簸。
5 9点上班的路过,送没有问题,接需要老人帮忙。
找托儿所又不放心,好难。。。
 
其实这个反应了当下的一个现状,但是又没有方法,因为幼儿园本身就不属于义务教育。
 
孩子在幼儿园学了些什么?
同事说,她一整天都被这个问题困扰着。开学这一周以来,她只能从老师发来的视频片段中获知一二,孩子的嘴像特工,问什么都是“不知道”“不记得”,根本聊不下去。
其实这是这个阶段的孩子普遍都面临的问题。
一是孩子的记忆能力有限。
在0-6岁阶段,孩子的大脑还没有完全发育。他们常常只能记住一些零星的片段,有很多信息是丢失的。
二是孩子的理解能力有限。
比方说,我们经常问“今天干了什么”,“今天”这个时间概念对于孩子来说,就很抽象,他们听不懂我们在问什么。
 
幼儿园课程的一个基本问题:
游戏与教学的关系
如果要探究幼儿园课程与中小学课程有何不同,那么可以说,最大的不同之处就在于幼儿园课程中有游戏的成分,而不只是有教学。当然,这并不是说幼儿园课程中只有游戏,而没有教学。
因为幼儿园课程中有游戏也有教学,游戏与教学就会产生关系,处理好游戏与教学之间的关系就成为了编制幼儿园课程以及设计和实施幼儿园教育活动的要点和难点。
 
我们看一下其它城市的意见指导:
《意见》明确表示,幼儿园要规范选择课程内容,严禁设置超越幼儿身心发展阶段的课程,不得与小学各学科机械对应。
幼儿园应在相关部门指导下,确立以促进幼儿身心和谐发展和终身发展为取向的课程目标,
根据课程目标选择适宜儿童发展、与区域教育发展相符合的课程内容。
在课程实施方面,指导意见要求幼儿园全面优化一日活动,要以游戏为基本活动,激发幼儿自我成长的活力。
正常情况下,保障幼儿户外活动时间每天不少于2小时(其中户外体育活动时间不少于1小时),
提高户外活动的多样性和选择性。注重生活活动的教育价值,引导幼儿在生活活动中,获得多方面的有益经验。
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